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      3. 科普動態

        2024年“全國科學教育暑期學?!敝行W教師培訓(廣州會場)成功舉辦——發揮跨區域整合優勢,為科學教師培訓貢獻“灣區經驗”

        發布時間:2024-08-02 來源:科技合作處

        ????7月27-31日,由中國科學院廣州分院和華南師范大學共同承辦的“全國科學教育暑期學?!敝行W教師培訓(廣州會場)在華南師范大學成功舉辦。中國科學院廣州分院副院長孫龍濤,廣東省教育廳二級巡視員方樹生,華南師范大學校長楊中民、科學教育工作委員會主任王恩科等領導出席本次培訓的開班儀式并致辭。


        中國科學院廣州分院副院長孫龍濤致辭

        ????本次培訓以“粵港澳科學教育融合與跨學科創新”為主題,聚焦新課標下科學教育跨學科創新和粵港澳科學教育融合,邀請了中國工程院院士何鏡堂等院校機構的知名科學教育專家,通過專題講座、現場教學、探究實踐等方式,為廣東、廣西、海南、江西、福建五省以及香港、澳門地區100多名中小學科學骨干教師進行現場教學。此外,觀看線上直播授課人數也超過70萬人。

        中國工程院何鏡堂院士授課

        ????自2022年以來,中國科學院廣州分院與華南師范大學連續三屆承擔“全國科學教育暑期學?!睆V州會場的培訓任務。此前兩屆先后邀請了鐘南山院士、徐義剛院士、楊利偉將軍、張偲院士、武向平院士、彭平安院士等院士專家作報告,精彩的報告內容和精心的培訓安排都受到各方稱贊,在全國引發強烈反響。本次廣州會場培訓在前兩屆的基礎上進一步創新,項目組特別在培訓活動正式開始前設計了“前置課程”,在7月28日分組帶領學員們到科學教育特色學校,走進廣州市舊部前小學和廣東廣雅中學進行現場觀摩學習,通過實踐場域的問題探究,充分了解廣東省中小學科學教育實踐活動的經驗做法,讓學員們在觀摩體驗和互動交流中明確培訓需求,激發學習愿望,為后續的培訓預熱。7月29日舉辦粵港澳科教論壇,粵港澳三地的科教專家共聚一堂,共同討論“粵港澳科學教育融合為何與何為”。7月30日分組帶領學員們到中國科學院廣州生物醫藥與健康研究院、人工智能與數字經濟廣東省實驗室(廣州)(簡稱琶洲實驗室)、廣州實驗室等高端科研平臺現場考察,通過科學講堂和實地參觀考察,讓中小學科學教師和教研員親身體會科學的魅力,提升科學教育水平,助力培養一批科技后備人才。

        全體人員合照

        ????“全國科學教育暑期學?!敝行W教師培訓是中國科學院和教育部貫徹落實習近平總書記關于在教育“雙減”中做好科學教育加法重要指示精神以及科普和科學素質建設的重要論述,落實教育部、中國科學院等十八部門《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》相關要求而聯合部署的一個重要舉措,旨在通過專題培訓加強科學教育、提升科學教師素養。



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